Apoyo escolar que permite tener información en tiempo real, relación directa con la temática contribuyendo entre otros a la transversalización de la información con otras áreas.

miércoles, 15 de febrero de 2017

GRADO SÉPTIMO TAREA SEGUNDO PERIODO 2017 TABORA

Que son las articulaciones?
Respuesta: Es la unión entre dos o más huesos, un hueso y cartílago o un hueso y los dientes.  Las funciones más importantes de las articulaciones son de constituir puntos de unión entre los componentes del esqueleto (huesos, cartílagos y dientes) y facilitar movimientos mecánicos (en el caso de las articulaciones móviles), proporcionándole elasticidad y plasticidad al cuerpo, permitir el crecimiento del encéfalo, además de ser lugares de crecimiento (en el caso de los discos epifisiarios).
En clase hemos visto dos movimientos de las articulaciones, una que es  flexión y otra que es la extensión.


Por los visto entonces podemos determinar que no existe parte del cuerpo que se pueda doblar, el pecho no se flexiona, al igual que las piernas o los brazos y que la elasticidad solo existe en elementos como cauchos etc.

Ahora entraremos un poco mas en materia con el estiramiento

QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?QUE ES EL ESTIRAMIENTO?

RESPUESTA: El estiramiento hace referencia a la práctica de ejercicios suaves y mantenidos para preparar los músculos para un mayor esfuerzo y para aumentar el rango de movimiento en las articulaciones. Es el alargamiento del músculo, más allá del que tiene en su posición de reposo, que resulta muy beneficioso para la salud y para ponerse en forma ya que trabaja todo tipo de músculo, sin cansarlo demasiado, obteniendo un resultado óptimo. El musculo para hacer su movimiento se contrae el estiramiento básicamente lo que hace es des contraer el musculo alargándolo  siempre suele doler un poco )sensación de dolor) pero es debido a este alargamiento.  ejemplo: 
 

OBSERVA , ¿TIENES BUENA SALUD?


REALIZA ESTA TAREA

ACROSPORT




Ejemplo de estiramientos: Ojo cada estiramiento debe durar 15 segundos



LA ACTIVIDAD A REALIZAR LA ENCUENTRAS EN:  YA SABES COPIA Y PEGA 









martes, 24 de febrero de 2015

TRABAJO GRADO SEXTO, 2017 TABORA

EL CALENTAMIENTO Y SUS BENEFICIOS

Conjunto de ejercicios ordenados de un modo gradual con la finalidad de preparar el cuerpo de la persona, para una mejor eficiencia y evitar cualquier tipo de lesión.

UN MINUTO PARA TI
TABORINO
muchachos defecto corregido en educaplay, ya puedes hacer la atera







LEE LO QUE DICE A CONTINUACIÓN NIÑO TABORINO 
HIMPORTANCIA DE LA HIDRATACIÓN




2 de febrero del 2013, mi primera tarea

En primera medida amiguitos las partes del cuerpo como corresponde en el dibujo son , cabeza, tronco y extremidades. Al hablar de ellas debiéramos decir, extremidad inferior izquierda ¨cuando nos referimos a levantar la mano izquierda¨.


A continuación veremos algunos  segmentos corporales:







PERO QUE ES LA GIMNASIA

La gimnasia es un deporte que se caracteriza por la realización de secuencias de movimientos y en la que hay que poner en práctica entre otras cosas, la flexibilidad, la agilidad y la fuerza.
Respecto de los orígenes de este deporte y contrariamente a lo que todos suponemos, no fueron los griegos los primeros cultores en la materia, sino que mucho antes ya, los chinos y los indios fueron los primeros en conocer y utilizar la mecanoterapia.



La civilización china conocida como Brahma fue la primera en imponer la realización de ejercicios musculares acompañados de inspiraciones de aire profundas para fortalecer los músculos del cuerpo en orden a hacer desaparecer los calambres, el reuma y desviaciones en la columna vertebral. Los indios también supieron utilizar un mecanismo similar al cual dieron el nombre de shamposing.



Pero bueno, además de estos primeros intentos, sin dudas, los griegos fueron otros de los grandes abanderados de la gimnasia pero con distintas finalidades. Por ejemplo, la raza doria utilizó la gimnasia con fines guerreros y los atenienses buscaban conseguir a través de esta, la armonía y la gracia del cuerpo y el espíritu. Sin embargo, una vez ya en la Edad Media, la disciplina, comenzó a perder más adeptos de los que ganó, hasta la modernidad, en donde volvió a recuperarla.

En la actualidad se volvió a retomar esta costumbre de los atenienses de cultivar el cuerpo y la gimnasia se ha convertido en algo cotidiano para todos, trascendiendo ya a los deportistas profesionales y los límites de la escuela donde muchos solíamos practicarla. Los institutos deportivos y los gimnasios son una postal recurrente y común en la mayoría de los países.

La gimnasia moderna regulada a través de la Federación Internacional de Gimnasia está compuesta por seis disciplinas: general, artística, aeróbica, acrobática, rítmica y trampolín.

... via Definicion ABC http://www.definicionabc.com/deporte/gimnasia.php






aquí encontraras la tarea TAREA, TAREA ....TAAAAAAAAAAAAAREA
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/787107/html5/el_estiramiento.htm








martes, 10 de febrero de 2015

GRADO QUINTO 11 DE FEBRERO 2015

EL OXIGENO Y SU IMPORTANCIA EN MI CUERPO
¿QUE ES EL OXIGENO?
Molécula enquimica que se compone por dos átomos de oxigeno (O2), en la naturaleza se encuentra en estado gaseoso y no es visible al ojo humano.


Necesitamos respirar aire porque contiene oxigeno. Cada célula del cuerpo emplea el oxigeno para liberar la energía de los alimentos y mantener TODAS nuestras células vivas. El oxigeno se toma y se capta del aire gracias al sistema respiratorio (nariz, garganta, traquea, pulmones y específicamente en los alvéolos pulmonares), y posteriormente pasa a la sangre.   Escrito por  (Richard Walkert) 

lunes, 6 de mayo de 2013

GRADO OCTAVO, PRIMERA ACTIVIDAD PRIMER PERIÓDO 17 de febrero 2015


ACTIVIDAD FÍSICA
 Toda actividad realizada por el ser humano a partir de un gasto energético, es decir de un gasto muscular
EJERCICIO

 como una actividad física planificada, estructurada y repetitiva que tiene como objetivo mejorar la forma física (cofb)
MOVILIDAD ARTICULAR
Es una actividad de baja intensidad que busca de forma programada activar la estructuras articulares y prepararlas para el trabajo que posteriormente se va a realizar, muchos profesionales en el área tratan de omitir este aspecto, pero resulta de gran utilidad cuando se realiza una actividad de rehabilitación o con poblaciones en las que la intensidad del ejercicio no puede ser elevada.



 ACTIVACIÓN DINÁMICA GENERAL
Es simple poder establecer cuál es el objetivo de este espacio, consiste en realizar movimientos generales que impliquen respuestas funcionales de los principales sistemas del organismo. La principal respuesta que se espera en esta fase es  el aumento de la temperatura corporal, lo cual se ocasiona de forma gradual


 OBJETIVOS DEL CALENTAMIENTO

El calentamiento en el ejercicio físico consiste en una serie de actividades que incrementan el calor corporal, dado por el gasto calorico (de azucares y grasas) al haber una mayor presión sanguínea, puesto que ante el nuevo esfuerzo el corazón debe bombear mayor cantidad de sangre ya que el cuerpo solicita mas oxigeno y proteinas entre otros... como por ejemplo el cerebro y los músculos. Por lo tanto el corazón se acompaña con el pulmón (por ello cuando late mas rápido el corazón  respiramos mas rápido). Normalmente el cuerpo se pone activo, podemos observar el flujo de la sangre entonces al ver en la palma de las manos  un color entre rojo y blanco ademas de las uñas, piernas, pies etc.   Este debe hacerse según el ritmo de cada persona, y se puede hacer de diferentes maneras, lo que se aconseja es que no sea con movimientos bruzos (correr repentinamente, pateando o lanzando objetos), sino continuo esperando a que suba la temperatura.
Se puede entre otros hacerlo por lo tanto caminando, trotando lento, nadando despacio, rodando suave si es sobre ruedas.

¿que logra el calentamiento?
   
1. Provocar respuestas orgánicas que permitan o preparen para un estimulo posterior y se produzca una respuesta adecuada.
2. Evitar daños en órganos como consecuencia de exigencias sin preparación.

 EFECTOS FISIOLÓGICOS

ü  Aumento de la temperatura corporal
ü  Aumento de la frecuencia cardíaca y del volumen sistólico
ü  Vaso dilatación periférica (vasos sanguíneos pequeños)
ü  Transporte adecuado de oxigeno
ü  Aceleración del metabolismo energético
ü  Disminución de la viscosidad de los líquidos
ü  Predisposición psicológica para la actividad

ESTIRAMIENTOS

Dentro del contenido del calentamiento, debemos de realizar ejercicios de estiramiento los cuales van a cumplir una función específica consistente en la disminución de las tensiones musculares y tendinosas, ocasionadas por el estado de reposo, manifestándose esta condición con una mayor amplitud de los movimientos articulares. Cada estiramiento debe ir en orden en ascendencia o descendencia, y cada estiramiento debe durar mínimo 15 segundos para que sea efectivo.


CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS

RESISTENCIA: Es la capacidad básica que nos permite mantener un esfuerzo por un tiempo prolongado. Tendremos en cuenta 2 tipos (corazón-pulmones fundamentalmente) Se entiende por resistencia  a la capacidad  que tiene  un sujeto para mantener una actividad el mayor tiempo posible.  Esta la podemos clasificar de acuerdo al criterio   de la manifestación  energética  que se produce.
Sistema (resistencia)  aeróbica: Capacidad que tiene el deportista para  realizar un esfuerzo de baja o media intensidad, durante el mayor tiempo posible.
Sistema (resistencia) anaeróbica: Capacidad del organismo  para mantener  el mayor tiempo posible una actividad de alta intensidad y donde la  producción de energía  se realiza  con una deuda de  oxigeno  muy importante. Es importante aclarar que  para el desarrollo de la resistencia    existen parámetros de referencia que  permiten una orientación más precisa de  los niveles que se deben alcanzar. A continuación mencionaremos algunos de fácil aplicación y  control.
La frecuencia cardiaca debe  estar en una  media de  130 pulsaciones por minuto y no debe sobrepasar las 160 en su límite superior y de 80 en su límite inferior.

FUERZA: Capacidad física básica se define como la capacidad de generar tensión intramuscular frente a una resistencia(musculo) La fuerza muscular es una capacidad  indispensable para  el desarrollo  de cualquier  actividad  motora  voluntaria  del individuo, a partir de ella  se desarrollan las demás capacidades físicas.  Para el hombre  el poder realizar un momento  de fuerza  se requieren  múltiples situaciones   como una orden nerviosa, una  respuesta muscular  y un aporte de  energía  suministrada  por una vía metabólica  específica.

Ojo al decir. saquemos músculos, hinchar el musculo, salir mas músculos etc, se debe decir HIPERTROFIAR el musculo

FLEXIBILIDADCapacidad que tiene el individuo para realizar movimientos amplios con las articulaciones.
Elementos que limitan la flexibilidad:
ü  Musculatura
ü   Ligamentos
ü  Tendones
ü  Cápsula articular
Para referirnos a las posibles clasificaciones que se pueden encontrar solo nos remitiremos a la estática y a la dinámica.
Flexibilidad estática: máxima amplitud de movimiento que puede ser sostenida en una articulación y durante un cierto tiempo
Flexibilidad dinámica: amplitud de movimiento que puede alcanzar una articulación cuando se realiza un movimiento con una determinada aceleración, puede presentarse durante la práctica un deporte.

OJO: EL SER HUMANO NO ES ELASTICO, NO SE DOBLA, LAS ÚNICAS QUE SE FLEXIONAN SON LAS ARTICULACIONES, POR LO TANTO ESTA MAL DECIR, ¨FLEXIONAR EL PECHO¨ , FLEXIONAR LAS PIERNAS, FLEXIONAR LOS BRAZOS.

VELOCIDAD: Combinación entre fuerza, resistencia y velocidad. La velocidad es una capacidad física básica o híbrida que forma parte del rendimiento deportivo, estando presente en la mayoría de las manifestaciones de la actividad física (correrlanzar), hacerlo todo en el menor tiempo posible.

SISTEMA MUSCULAR



SISTEMA OSEO




AQUÍ ENCONTRARAS LA TAREA








martes, 30 de abril de 2013

TRABAJO GRADOS SÉPTIMOS 30 DE ABRIL 2013, PRIMERA TAREA SEGUNDO PERIODO

MIENTRAS SE TERMINA DE CONSTRUIR LA TAREA VE LEYENDO Y OBSERVANDO EL MATERIAL A CONTINUACION

GIMNASIA

Son muchas las historias en la era antigua que nos pueden dar señales de dónde se inicio la gimnasia, incluso en algunos libros de asía, se cuenta de grupos de personas que iban de lugar en lugar haciendo presentaciones para el agrado de la gente en dónde demostraban su habilidad y destreza al hacer actos de flexibilidad, equilibrio y saltos.
La gimnasia en otros lugares constituía la forma de poderse conservar físicamente fuerte.
Nació hace aproximadamente 100 o 125 años, independizándose de la gimnasia que puede remontarse a más de 4500 años. En Grecia en la antigüedad había trampolines, se hacían volteretas, apoyos invertidos. En Egipto se hacia la formación de pirámides humanas. En Creta saltos peligrosos con usos taurinos. En Roma primero caballos de maderas, se hacían ejercicios orientados a la guerra. Todas estas actividades tenían origen popular, religioso y militar.
Tiene su origen pedagógico cuando Jahn (profesor del Instituto Alemán de Berlín) introdujo no solo movimientos y carreras. Fue el creador de las paralelas, las actividades se realizaban al aire libre por actividades políticas sus discípulos emigraron a Suiza, Holanda, Polonia y se siguió realizando estas prácticas en lugares cerrados a escondidas con lo que se dio prioridad a los ejercicios en aparatos y aumentaron la dificultad.

ANTES
 
AHORA

BARRAS

ANTES
DEPUES



Como podemos observar los ejercicios de la gimnasia, vienen de elementos naturales del ser humano y de los que se ha valido a través de la historia para sobrevivir y sobre ponerse a los nuevos retos que se le fueron presentando. Con el tiempo se fueron moldeando o configurando hacia lo que hay hoy en gimnasia a nivel mundial, encontramos pues que hay o existen diferentes ejercicios que constituyen unos para mujeres y unos para hombres, dado por la naturaleza de las personas, asi:

Mujeres: Barra de equilibrio, barra fija, barras asimetricas, salto del potro, gimnasia de suelo con instrumentos.
 Hombres: Anillas, barra fija, Caballo con arcos, barras paralelas, salto del potro y suelo.

OBSERVAR VIDEO
APARTOS DE GIMNASIA MASCULINA


El siguiente es otro ejemplo de como puedes elaborar tu ritina y/o coreografia, eceptuando lo que hacen en algunos momentos como fifla y mortal hacia delante.



APARATOS DE GIMNASIA FEMENINA




A CONTINUACIÓN UN EJEMPLO DE LO QUE DEBES HACER PARA PASAR EL CURSO EN EL 2 PERIODO, SOLAMENTE QUE TU LO DISEÑAS CON LO QUE EL PROFESOR TE ENSEÑO Y/O HAS APRENDIDO EN TIEMPOS ANTERIORES


En clase hemos visto diferentes ejercicios de la gimnasia y algunos han sido vistos en años anteriores por sus maestros, a continuación veremos los nombres de los ejercicios, con su nombre técnico y su nombre ordinario.


ESpagat
Rol adelante o rollo adelante







Rol atrás o rollo invertido
Arco 
Vertical de cabeza o mosquito
Vertical de espalda o vela
Vertical de brazos o parada de manos
Flifla o vote hacia atrás





media luna o aro

mortal adelante o vote adelante

Paloma






Voltereta adelante o kit de brazos




Kit ed cabeza

A CONTINUACIÓN ENCONTRARÁS LA TAREA

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/853682/la_gimnasia_artistica.htm

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/853738/ejercicios_de_gimnasia.htm






lunes, 22 de abril de 2013

LEY 1620 PARA PADRES GRADO 803

BUENAS NOCHES PARA TODOS LOS PADRES DE FAMILIA DEL GRADO 803

A continuación en el siguiente enlace encontraran el documento sobre la ley 1620.
Para la realización de las actividades los padres de familia deben ir al documento para la referencia.

Pincha aqui y lo encontrarás.

¿que es el bullyng? 
Para finalizar aquí están las actividades, http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/839029/acoso_escolar_o_bullying.htm                                                                           
por favor, es importante que ponga en cada actividad nombre del padre y el alumno a quien representa, solo para el grado 803. ¿finalmente en la actividad hay un espacio que dice comentarios, allí escriba como cree que se puede desde casa y el colegio mejorar la convivencia escolar. Gracias..............

GRADO SEXTO 22 ABRIL 2013 ¨en construccion¨

EL ATLETISMO
El atletismo, (en griego αθλος [athlos], «lucha»), es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carrerassaltos,lanzamientospruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura.
Correr, caminar, lanzar y saltar son movimientos naturales en el hombre y, de hecho, el concepto de atletismo se remonta a tiempos muy lejanos, como lo confirman algunas pinturas rupestres del Paleolítico Inferior (6000 a. C.-5500a.C) al Neolítico que demuestran rivalidad entre varios corredores y lanzadores.1 Las fuentes se hacen más precisas en Egipto en el siglo XV antes de nuestra era, con la referencia escrita más antigua, referida a la carrera a pie, hallada en la tumba de Amenhotep II (c. 1438-1412 a. C.)1 En la misma época, la civilización minoica (Creta), también practicaba las carreras, así como el lanzamiento de jabalina y de disco.


¿que son las pruebas atléticas? ¿de dónde vienen? ¿para que son?

Intentaremos inducir a la respuesta en este periodo, lo demás es cuestión de tu curiosidad.

Caminar, trotar, correr, saltar, lanzar, han sido la base en la evolución del ser humano, con ello se ha valido para salir adelante; caminar de un lugar a otro para buscar el sitio dónde vivir, dónde cazar y dónde cosechar. Trotar para mantener un ritmo en dónde el gasto energético no sea mucho como para agotarse pronto o muy lento como para no alcanzar su fin. Correr para evadir o para asechar y así con lo demás.

¡pensemos..........! 

                                                    





MARCHA (CAMINAR)
 El origen de este deporte lo encontramos en unos pastores vascos que se aburrían y decidieron hacer una carrera. Como no eran muy cultos, no se pusieron de acuerdo con las reglas, así que cada uno dijo una y para no matarse a pedradas, decidieron hacer una mezcla de todas ellas, resultando un deporte tremendamente raro. Son las que se mantienen hoy en dia excepto las distancias, que antes eran de 450 vueltas a la huerta del tío que organizaba el evento (que cuando era de 30m2, vale, pero imaginate cuando era de 300 hectareas...).En caso de que el tio del organizador no tuviese finca decidian quien ganaba jugando a las chinas de esas de 300kg que usan todos los dias los niños vascos para jugar. La equipación tradicional no era la mriconada que se usa ahora de algodon que se pegan al cuerpo y sin mangas y zapatillas sitenicas Hike©, no, sino que consistía en alpargatas de piel de oveja, cachirulo, faja y suplementos.



TROTAR (mataron) 








Año 1869, Pintura de Luc-Olivier Merson
Filípides llegando a Atenas
       Su origen se encuentra en la gesta del soldado griego Filípides, quien en el año 490 a. C.murió de fatiga tras haber corrido unos 40km desde Maratón hasta Atenas para anunciar la victoria sobre el ejército persa. En honor a la hazaña de Filípides se creó una competición con el nombre de "maratón", que fue incluida en los primeros Juegos Olímpicos de la Era Moderna en el año 1896 celebrados en Atenas e inaugurados por el Barón Pierre de Coubertin.
     La versión que nos da el historiador Heródoto, que según él, Filípides fue enviado hacia Esparta para pedir asistencia militar y poder repeler la invasión de los persas, quienes estaban avanzando hacia Maratón. Según Heródoto, Filípides corrió desde Atenas a Esparta en dos días, recorriendo 240 km. Los fundadores del C.O.I. tomaron la primera versión y fijaron la distancia de la carrera en 40 km, aunque existe una carrera anual en homenaje a esta gesta denominada Espartatlón, que recorre la distancia desde Atenas a Esparta.Pero no hay evidencia alguna de que en el mundo antiguo hubiera existido una competencia parecida a la maratón moderna.
     Los antiguos Juegos Olímpicos, llamados así por celebrarse en la ciudad de Olimpia, fueron fiestas religiosas, culturales y deportivas celebradas en la antigua Grecia (776 a.C. – 392 d.C.) en honor a los dioses olímpicos. En ellos participaban los atletas, que debían ser ciudadanos y hombres libres, y que se entrenaban durante años en los gimnasios.




VELOCIDAD






Correr en la antigüedad era necesario para sobre vivir, ir detrás de la presa para llevar comida a su hogar, huir de la amenaza. Hoy en día no se constituye  tanto en una prioridad, lo es casi únicamente para los deportistas.  









Jabalina







META
f. Cada uno de los pilares cónicos situados a ambos extremos de la espina en el circo romano.


HISTORIA DE LOS JUEGOS OLIMPICOS